Elsevier

Educación Médica

Volume 19, Issue 1, January–February 2018, Pages 65-66
Educación Médica

Carta al director
El odds ratio y su interpretación como magnitud del efecto en investigaciónOdds-ratios and their interpretation as effect size in research

https://doi.org/10.1016/j.edumed.2017.01.008Get rights and content
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