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Pandemia COVID-19: actitudes-facilidades como mediador entre autocuidado y bienestar mental en internos de ciencias médicas
Pandemic COVID-19: attitudes-facilities as a mediator between self-care and mental well-being among medical science interns
DOI:
https://doi.org/10.15446/rsap.v24n4.100801Palabras clave:
Autocuidado, actitud, internado y residencia, pandemia de COVID-19 (es)Self-care, attitudes, internship, COVID-19 pandemic (en)
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Objetivo Determinar en internos de ciencias de la salud si el autocuidado es un factor cuyo efecto directo sobre bienestar mental es mediado por las actitudes y facilidades durante el internado, en la segunda ola de pandemia COVID-19.
Método Investigación transversal, correlacional multivariante, participaron 174 internos en actividad asistencial durante pandemia COVID-19, seleccionados con muestreo por conveniencia; se aplicaron tres escalas tipo autoinforme.
Resultados Entre los internos de ciencias de la salud ser mujer, tener familiar en casa contagiado de COVID-19 y presentar una percepcion del estado de salud general desfavorable son factores de riesgo que probabilizan estado negativo de bienestar mental (1,9> OR <3,9); en tanto que autocuidado junto a las actitudes y facilidades durante el internado se constituyen en factores de protectores para contrarrestar la existencia de estado negativo de bienestar mental (OR <1, p<0,05). El modelo de regresión estructural evidencia que las variables autocuidado como las actitudes adoptadas y facilidades experimentados por los estudiantes en el internado tienen efectos directos en el bienestar mental; asimismo las actitudes y facilidades cumplen un rol de mediador entre autocuidado y bienestar mental (CFI =0,96, TLI =0,95, RMSEA y SRMR <0,08), el modelo en conjunto explica en 50,7% la variabilidad de bienestar mental.
Conclusión El autocuidado es un factor cuyo efecto directo sobre bienestar mental es mediado por las actitudes y facilidades en el internado durante la segunda ola de la pandemia COVID-19 en el año 2021.
Objective To determine in health sciences interns if self-care is a factor whose direct effect on mental well-being is mediated by attitudes and facilities during internship, in the second wave of the COVID-19 pandemic.
Method Cross-sectional, multivariate correlational research, 174 interns participated during the COVID-19 pandemic, selected by convenience sampling; three self-report scales were applied.
Results Among the health sciences interns, being a woman, having a family member at home infected with COVID-19 and having an unfavorable general health status perception are risk factors that are likely to have a negative state of mental well-being (1,9> OR <3,9); while self-care together with attitudes and facilities during the internship are protective factors to counteract the existence of a negative state of mental well-being (OR <1, p<0,05). The structural regression model shows that self-care variables such as attitudes adopted and facilities experienced by students in the internship have direct effects on mental well-being; likewise attitudes and facilities play a mediating role between self-care and mental well-being (CFI =0,96, TLI =0,95, RMSEA and SRMR <0,08), the model as a whole explains 50,7% of the variability of mental well-being.
Conclusion Self-care is a factor whose direct effect on mental well-being is mediated by attitudes and facilities at boarding school during the second wave of the COVID-19 pandemic in 2021.
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