Die Imitationsleistung einer Mischsänger-Dorngrasmücke(Sylvia communis)

Zusammenfassung

1. Eine freilebende Dorngrasmücke sang neben arteigenen Motivgesangsstrophen den Überschlag der Mönchsgrasmücke. Beide Strophentypen wurden untersucht und mit normalen Dorngrasmücken- bzw. Mönchsgrasmückengesängen verglichen.

2. Der normale Dorngrasmücken-Motivgesang besteht aus einer rasch vorgetragenen, im Mittel 8silbigen, nicht weiter untergliederten Strophe, in deren Hauptteil geräuschhafte kurze mit stark frequenzmodulierten, rauh klingenden Langelementen wechseln. Die Strophendauer liegt bie 1,2 sec, der Hauptfrequenzbereich zwischen 3 und 6 kHz. Während der Strophenbeginn stereotyp ist, gestaltet sich das Strophenende variabel.

3. Der Motivgesang (Überschlag) der Mönchsgrasmücke dauert im Mittel etwa 2 sec und besteht aus einer raschen, oft in Motive gegliederten Folge klangrein geflöteter Elemente. Darin spielen Frequenzmodulation und Kurzelemente eine geringe Rolle. Der Hauptfrequenzbereich liegt zwischen 2 und 4 kHz. Während der Überschlag vom vorgeschalteten Vorgesang her am Anfang größere Variabilität aufweist, neigt er gegen Ende zur Stereotypie.

4. Bei dem Mischsänger erwiesen sich die Dorngrasmückenstrophen als nahezu in jedem Merkmal arttypisch.

5. Die Mönchsgrasmückenstrophen des Mischsängers stimmten in den phonetischen Merkmalen mit dem hypothetischen Vorbild überein: Klangqualität, Anteil an Kurzelementen und die Verwendung von Frequenzmodulation sowie der Gesamtfrequenzbereich waren mönchsgrasmückenartig. Dagegen waren die syntaktischen Merkmale vollständig oder weitgehend dorngrasmückenartig geblieben. Zu diesen sich als konservativ erweisenden Merkmalen gehören der Komplex Strophendauer/Silbenzahl, die Dauer des längsten Intervalls in der Strophe, die Dauer des Intervalls zwischen den Strophen, schließlich die Formkonstanz am Strophenanfang und die zunehmende Variabilität gegen Strophenende.

6. Darüber hinaus gibt es zwischen Mönchs- und Dorngrasmücke Gemeinsamkeiten in einigen Merkmalen wie Dauer und Form der Elemente. Hierin stimmen auch die Strophen des Mischsängers überein.

7. Neben reinen Dorn- und Mönchsgrasmückenstrophen traten bei dem Mischsänger in geringem Prozentsatz gemischte Strophen auf.

8. Während sich die Imitationsfähigkeit der Dorngrasmücke im Motivgesang auf wenige Merkmale zu beschränken scheint, ist sie in den Nebengesangsformen sehr viel umfassender und stark ausgeprägt.

9. Es ist anzunehmen, daß die Abweichung vom Artgesang bei dem Mischsänger durch den Einfluß eines artfremden Vorbilds in der Ontogenese zustande gekommen ist.

10. Die Ergebnisse werden im Zusammenhang mit der Feststellung vonSauer (1954), der Artgesang der Dorngrasmücke sei angeboren, diskutiert. Die durch den Einfluß des Vorbildes nicht veränderten Merkmale werden als genetisch festgelegt aufgefaßt, die anderen scheinen stärker modifizierbar zu sein. Es wird vermutet, daß die Information für die starr fixierten Merkmale des Motivgesangs Inhalt eines angeborenen motorischen Speichers (Erbkoordination) ist, während die variablen und von außen beeinflußbaren angeborenermaßen im sensorischen Speicher (AAM) repräsentiert sind. Von hier aus müssen sie, gegebenenfalls gemeinsam mit Information aus externen Quellen (Vorbild), durch einen Lernvorgang unter akustischer Kontrolle in den motorischen Speicher übertragen werden.

Summary

1. A whitethroat living in the wild used to sing the so called “Überschlag” of the blackcap(Sylvia atricapilla) besides its own characteristic song. Both song types are described by means of sound spectrographic analysis and compared with songs of normal whitethroats and blackcaps respectively.

2. The normal song of the whitethroat is a short, hasty, and uninterrupted warble consisting of about 8 elements, of which the two main types are regularly alternating with one another: short elements covering a large range of frequency, and longer elements with a strong degree of frequency modulation. The song lasts about 1.2 seconds. The main frequency range is between 3 and 6 kc/sec. While the beginning of the song is stereotyped, the end shows considerable variation.

3. The main song (“Überschlag”) of the blackcap is also hasty but very often divided by short interruptions. Its duration varies around 2 seconds. Its elements sound pure, short elements and frequency modulation being comparatively rare. The main frequency range is between 2 and 4 kc/sec. While the beginning is more variable, the end is very often stereotyped.

4. The whitethroat songs of the mixed songster were typical for this species in nearly every aspect. The blackcap songs, however, were in accordance mainly with the phonetic characters of the hypothetical model. The sound quality, the share of short elements and frequency modulation, and the main frequency range were nearly identical with the characters of the blackcap song. On the other hand timing as well as the other syntactical characters, including duration of song and number of syllables, duration of the longest interval in the song, and duration of the intervals between the songs had not been affected by the influence of the model.

5. Songs consisting partly of whitethroat and partly of blackcap elements were rare.

6. While the imitative abilities in the main song are restricted to few parameters, the whitethroat exhibits a strong praedisposition for imitation in all types of secondary song.

7. The abnormal song of the mixed songster is presumed to have been caused by the influence of a blackcap model in a critical period of development.

8. In the discussion the findings are interpreted with special reference to the theory ofSauer (1954), stating the innate nature of whitethroat song. The characters which have not been influenced by the model are thought to be fixed by innate motor information as “Erbkoordination” or “fixed motor patterns”. The modifiable characters may be part of the IRM, which furthermore is the primary resort for the storing of external information. External as well as innate information of the RM must be transferred into the motor pattern by means of learning and acoustical feedback.