초록

본 연구는 독일 현대교육학의 기저를 이루고 있는 정신과학적 교육학을 ‘해석학적 전환’이라는 최근 학문적 경향성에 비추어 재조명해 보려는 것이다. 이를 위하여 정신과학적 교육학의 사상적 기반을 제공해 주는 Dilthey 해석학과 소위 ‘딜타이 학파’로 일컬어지는 일군의 학자들에 의해서 전개된 정신과학적 교육학의 다양한 입장들을 이론과 실천, 상대적 자율성, 역사성과 해석학과 같은 핵심개념을 통해 살펴보았다. 경험적 교육과학과 비판적 교육학의 비판을 받은 후 해석학을 방법으로 하는 정신과학적 교육학은 질적 교육연구의 확산과 함께 교육해석학, 교육학적 전기연구, 객관적 해석학, 생활세계연구 등으로 발전하고 있으며, PISA 이후 경험연구의 강조로 ‘해석학적 교육과학’으로 점차 진화하고 있다. 이러한 변화는 무엇보다도 교육적 ‘경험’이 풍부하게 살아 있는 교육실제에서 출발하면서도 그 경험의 배후에 있는 삶의 의미를 ‘이해’해야 한다는 해석학의 주장을 다시금 정당화해 주는 것이다.

키워드

독일 현대교육학, 해석학, Dilthey, 딜타이 학파, 정신과학적 교육학

참고문헌(28)open

  1. [학술지] / 1998 / Dilthey의 해석학과 교육학적 전기연구 35집 (1) : 17 ~ 39

  2. [학술지] / 1990 / 현대교육철학

  3. [학술지] / 1996 / 해석학과 정신과학적 교육학

  4. [학술지] / 1992 / 의 교육학 과학적 학문으로서의 교육 학의 기본논리” 교육문제연구 동국대학교 교육문제연구소 : 133 ~ 145

  5. [학술지] / 2002 / 교육현실과 교육학 -교육학의 학문적 정체성 탐구-

  6. [학술지] / 2004 / 정신과학적 교육학

  7. [학술지] / 1979 / Weinheim und M？nchen

  8. [학술지] / 1985 / Weinheim und Basel

  9. [학술지] / 1993 / Weinheim und M？nchen

  10. [학술지] / 1995 / Die Suche nach Gemeinsamkeit und die Gewalt der Gruppe

  11. [학술지] / 1998 / Biographieforschung und Kulturanalyse

  12. [학술지] / 1959 / Existenzphilosophie und P？dagogik boll (w)

  13. [학술지] / 1964 / Paedagogische Forschung und philosophisches Denken Erziehungswissenschaft und Erziehungswirklichkeit boll (w)

  14. [학술지] / 1958 / Das Selbstverstaendnis der Erziehungswissenschaft in der Gegenwart

  15. [학술지] / 1998 / Die Geisteswissenschaftliche Paedagogik - Leistung, Grenzen, kritische Transformation

  16. [학술지] / 1997 / Einfuehrung der Theorien und Methoden der Erziehungswissenschaft

  17. [학술지] / 1999 / Handbuch Erziehungswissenschaftliche Biographieforschung

  18. [학술지] / 1990 / Biographietheoretische Auslegung von Bildungsprozessen in hochkomplexen Gesellschaften

  19. [학술지] / 1935 / Die p？dagogische Bewegung in Deutschland und ihre Theorie

  20. [학술지] / 1979 / und ihre allgemeine forschungslogische Bedeutung in den Sozialwissenschaften Interpretative Verfahren in den Sozial- und Textwissenschaften : 352 ~ 434

  21. [학술지] / 2004 / Demuetigungen und Statuskaempfe auf einer Klassenreise 3 : 1 ~ 25

  22. [학술지] / 1970 / Das erkenntnistheoretische Motiv in Diltheys Theorie der Geisteswissenschaften Hermeneutik und Dialektik I : 233 ~ 255

  23. [학술지] / 2001 / Einfuehrung in die paedagogische Hermeneutik

  24. [학술지] / 1983 / Biographieforschung und narratives Interview : 283 ~ 293

  25. [학술지] / 1929 / Theorie und Praxis in der Erziehung : 29 ~ 44

  26. [학술지] / 1953 / Die Eigenstaendigkeit der Erziehung in Theorie und Praxis

  27. [학술지] / 2006 / Hermeneutik-Kasuistik-Fallverstehen

  28. [학술지] / 1983 / Theorien und Konzepte der Erziehungswissenschaft