대학광고에 나타난 광고메시지 특성 연구 : 신문광고를 중심으로

@article{ART001930064},
author={ 지원배 },
title={대학광고에 나타난 광고메시지 특성 연구 : 신문광고를 중심으로},
journal={광고PR실학연구},
issn={2005-2618},
year={2014},
volume={7},
number={4},
pages={172-199},
doi={10.21331/jprapr.2014.7.4.007},
url={http://dx.doi.org/10.21331/jprapr.2014.7.4.007}

TY - JOUR
AU - 지원배
TI - 대학광고에 나타난 광고메시지 특성 연구 : 신문광고를 중심으로
T2 - 광고PR실학연구
PY - 2014
VL - 7
IS - 4
PB - 한국광고PR실학회
SP - 172-199
SN - 2005-2618
AB - 정부기관은 학령인구 감소에 따라 대학의 경쟁력 강화를 위해 대학기관평가인증을 실시하고 있다. 본 연구는 대학기관평가인증 시기에 나타난 대학별 광고메시지 차이를 알아보고자 2013년 신문광고를 중심으로 총 1,318편의 대학광고물을 분석하였다. 분석결과 서울권 대학이 가장 많은 광고를 집행하였고, 대학 유형별로는 4년제 종합대학교와 사립대 광고가 가장 많았다. 대학광고메시지 분석에서는 꿈·비전·미래에 메시지가 가장 많았으며, 글로벌·세계화, 국가(민족)·사회·인류공영, 역사와 전통·명문·명품교육 순으로 나타났다. 4년제 대학은 꿈·비전·미래 이외에 글로벌·세계화, 역사전통을 강조한 반면, 전문대학은 학생지원인 취업·취업률에 대한 메시지가 많았고, 특히 정부평가지표 및 인증에 관한 메시지가 증가하는 추세이다. 그러나 여전히 시리즈 및 캠페인 광고보다 단발성 광고가 많고, 광고메시지와 관련성이 적은 이미지를 활용하고 있는 것으로 나타나 이에 대한 개선이 필요하다.
KW - 대학광고, 광고메시지, 대학평가
DO - 10.21331/jprapr.2014.7.4.007
UR - http://dx.doi.org/10.21331/jprapr.2014.7.4.007
ER -

지원배 (2014). 대학광고에 나타난 광고메시지 특성 연구 : 신문광고를 중심으로. 광고PR실학연구, 7( 4), 172- 199.

지원배 . 2014, “대학광고에 나타난 광고메시지 특성 연구 : 신문광고를 중심으로”, 광고PR실학연구, vol. 7, no. 4, pp. 172-199. Available from: doi:10.21331/jprapr.2014.7.4.007

지원배 “대학광고에 나타난 광고메시지 특성 연구 : 신문광고를 중심으로” 광고PR실학연구 7.4 pp. 172-199 (2014): 172.

지원배 . 대학광고에 나타난 광고메시지 특성 연구 : 신문광고를 중심으로 광고PR실학연구 [Internet]. 2014; 7( 4), : 172-199. Available from: doi:10.21331/jprapr.2014.7.4.007

지원배 . “대학광고에 나타난 광고메시지 특성 연구 : 신문광고를 중심으로” 광고PR실학연구 7, no.4 (2014): 172-199. doi: 10.21331/jprapr.2014.7.4.007

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대학광고에 나타난 광고메시지 특성 연구 : 신문광고를 중심으로

광고PR실학연구

약어 : -

2014, vol.7, no.4, pp.172 - 199

DOI : 10.21331/jprapr.2014.7.4.007

발행기관 : 한국광고PR실학회

연구분야 : 신문방송학

지원배¹

¹한라대학교

인용한 논문 수 : 4 서지 간략 보기

초록

정부기관은 학령인구 감소에 따라 대학의 경쟁력 강화를 위해 대학기관평가인증을 실시하고 있다. 본 연구는 대학기관평가인증 시기에 나타난 대학별 광고메시지 차이를 알아보고자 2013년 신문광고를 중심으로 총 1,318편의 대학광고물을 분석하였다. 분석결과 서울권 대학이 가장 많은 광고를 집행하였고, 대학 유형별로는 4년제 종합대학교와 사립대 광고가 가장 많았다. 대학광고메시지 분석에서는 꿈·비전·미래에 메시지가 가장 많았으며, 글로벌·세계화, 국가(민족)·사회·인류공영, 역사와 전통·명문·명품교육 순으로 나타났다. 4년제 대학은 꿈·비전·미래 이외에 글로벌·세계화, 역사전통을 강조한 반면, 전문대학은 학생지원인 취업·취업률에 대한 메시지가 많았고, 특히 정부평가지표 및 인증에 관한 메시지가 증가하는 추세이다. 그러나 여전히 시리즈 및 캠페인 광고보다 단발성 광고가 많고, 광고메시지와 관련성이 적은 이미지를 활용하고 있는 것으로 나타나 이에 대한 개선이 필요하다.

키워드

대학광고, 광고메시지, 대학평가

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