* قرآن کریم.
* نهج‌البلاغه.
1. آدونیس، احمد علی سعید (1376)، پیش‌درآمدی بر شعر عربی، ترجمه کام برگ نیسی، تهران: فکر روز.
2. آقازاده، محرم (1385)، راهنمای روش‌های نوین تدریس، تهران: آییژ.
3. آمدی، عبدالواحد (1410ق)، غررالحکم و دررالکلم، تصحیح مهدی رجایی، قم: دارالکتب الاسلامیه.
4. ابن‌ابی‌الحدید، عبدالحمید (1404ق)، شرح نهج‌البلاغه لإبن أبی‌الحدید، تحقیق محمد ابوالفضل ابراهیم، قم: مکتبة آیت‌الله المرعشی النجفی.
5. ابن‌اعثم، احمد (1411ق)، الفتوح، بیروت: دارالاضواء.
6. ابن‌بطریق، یحیی (1407ق)، عمدة عیون صحاح الأخبار فی مناقب امام الأبرار، قم: جامعه مدرسین.
7. ابن‌حیون، نعمان (1409ق)، شرح الأخبار فی فضائل الأئمه الأطهار، تحقیق محمدحسین حسینی جلالی، قم: جامعه مدرسین.
8. ابن‌سینا، حسین (1364)، منطق المشرقیین و القصیده المزدوجه فی المنطق، قم: کتابخانه آیت‌الله مرعشی.
9. ابن‌شعبه حرانی، حسن (1404ق)، تحف العقول عن آل‌الرسولn، قم: جامعه مدرسین.
10. ابن‌شهر آشوب، محمد (1379)، المناقب آل‌ابی‌طالب، تصحیح سیدهاشم رسولی محلاتی، قم: علامه.
11. ابن‌عساکر (1415ق)، تاریخ مدینة دمشق، بیروت: دارالفکر.
12. ابن‌عقده کوفی، احمد (1424ق)، فضائل امیرالمؤمنین، تحقیق عبدالرزاق محمدحسین حرزالدین، قم: دلیل ما.
13. ابن‌مردویه، ابوبکر احمد (1424ق)، مناقب علی بن ابی‌طالبg، قم: دارالحدیث.
14. ابن‌همام اسکافى، محمد (1404ق)، التمحیص، تحقیق مدرسة الإمام المهدیf، قم: مدرسة الإمام المهدیf.
15. اچسون، ا. کیت و دامین گال (1374)، مدیریت، نظارت و راهنمایی تعلیماتی، ترجمه محمدرضا بهرنگی، تهران: انتشارات کمال تربیت.
16. اربلی، علی (1421ق)، کشف الغمة فی معرفة الائمة، قم: رضی.
17. ارسطو (1371)، فن خطابه، ترجمه پرخیده ملکی، تهران: اقبال.
18. اسکافی، ابوجعفر (1402ق)، المعیار و الموازنه فی فضائل امیرالمؤمنین علی بن ابی‌طالبg، بیروت: بی‌نا.
19. اسکایرو، مایکل استیفن (1393)، نظریه برنامه درسی، ترجمه افسانه کلباسی، تهران: شونار.
20. باقری، خسرو (1392)، نگاهی دوباره به تربیت اسلامی، تهران: مؤسسه فرهنگی مدرسه برهان.
21. بلاذری، احمد (1417ق)، أنساب الاشراف، بیروت: دارالفکر.
22. بهار، محمدتقی (1376)، سبک‌شناسی یا تاریخ تطور نثر فارسی، تهران: بدیهه.
23. تهناوی، محمدعلی بن علی (1996)، موسوعة کشاف اصطلاحات الفنون و العلوم، تحقیق دحروج علی فرید، بیروت: مکتبة لبنان ناشرون.
24. ثقفی، ابراهیم (1410ق)، الغارات، تحقیق عبدالزهراء حسینی، قم: دارالکتاب الاسلامی.
25. جوادی آملی، عبدالله (1374)، تفسیر موضوعی قرآن، تهران: مرکز نشر فرهنگی رجاء.
26. حبیبی، شراره (1390)، روش‌های تدریس پیشرفته، تهران: انتشارت آوای نور.
27. حسینی‌زاده، سیدعلی (1395)، سیره تربیتی پیامبرn و اهل‌بیتb، قم: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه.
28. حسینی‌زاده، علی (1424ق)، النظرة إلی التعلیم الدینی، قم: مرکز البحوث للحوزه و الجامعه.
29. حلبی، ابوالصلاح (1404ق)، تقریب المعارف، فارس تبریزیان، قم: الهادی.
30. حلوانى، حسین بن محمد (1408ق)، نزهة الناظر و تنبیه الخاطر، تحقیق مدرسة الإمام المهدیf، قم: مدرسة الإمام المهدیf.
31. خزاز رازی، علی بن محمد (1410ق)، کفایة الأثر فی النصّ علی الأئمه الإثنی عشر، تحقیق عبداللطیف حسینی کوهکمری، قم: بیدار.
32. خنیفر، حسین (1395)، نگاهی دوباره به روش و فنون تدریس، قم: مؤسسه بوستان کتاب.
33. خوارزمی، موفق (1411ق)، المناقب، قم: جامعه مدرسین.
34. دلشادتهرانی، مصطفی (1382)، سیری در تربیت اسلامی، تهران: دریا.
35. راوندی، سعید (1409ق)، الخرائج و الجرائح، تحقیق موسسه الامام المهدیf، قم: مدرسه الامام المهدیf.
36. رحال‌زاده، رضا (1375)، روش‌شناسی در تدریس، تهران: نشر ترمه.
37. رسولی، حجت و ولی امیدی‌پور (1396)، «بررسی سبک‌شناسی خطبه همام»، پژوهشنامه نهج‌البلاغه، ش17، ص1−19.
38. رسولی، حجت و ولی امیدی‌پور (1396)، «بررسی سبک‌شناسی خطبه همام»، فصلنامه پژوهشنامه نهج‌البلاغه، ش17، ص1−19.
39. زرین‌کوب، عبدالحسین (1369)، ارزش میراث صوفیه، تهران: امیرکبیر.
40. سبط ابن‌جوزی (1418ق)، تذکرة الخواص، قم: منشورات الشریف الرضی.
41. سیف، علی‌اکبر (1391)، روان‌شناسی پرورشی، تهران: آگاه.
42. سیلور، جی و دیگران (1371)، برنامه‌ریزی درسی، ترجمه غلامرضا خوی‌نژاد، تهران، انتشارات آستان قدس رضوی.
43. شافعی، محمد (1419ق)، مطالب السئول فی مناقب آل‌الرسول، بیروت: البلاغ.
44. شریعتمداری، علی (1365)، تعلیم و تربیت اسلامی، تهران: امیرکبیر.
45. شعبانی، حسن (1372)، مهارت‌های آموزشی و پرورشی (روش‌ها و فنون تدریس)، تهران: سمت.
46. شعبانی، حسن (1389)، روش تدریس پیشرفته (آموزش مهارت‌ها و راهبردهای تفکر)، تهران: سمت.
47. شفیعی، ناهید (1386)، مبانی آموزش بزرگسالان، تهران: انتشارات دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اسلامشهر.
48. صدوق، محمد بن علی (1362)، صفات الشیعه، تهران: أعلمی.
49. ــــــــــ (1376)، الأمالی، تهران: کتابچی.
50. ــــــــــ (1398)، التوحید، تحقیق هاشم حسینی، قم: جامعه مدرسین.
51. ــــــــــ (1413ق)، من لا یحضره الفقیه، مصحح: على‌اکبر غفارى، قم: دفتر انتشارات اسلامى وابسته به جامعه مدرسین حوزه علمیه قم.
52. صفار، محمد (1404ق)، بصائر الدرجات فی فضائل آل‌محمدn، تحقیق محسن کوچه‌باغی، قم: مکتبة آیت‌الله المرعشی النجفی.
53. صفوی، امان الله (1369)، کلیات روش‌ها و فنون تدریس، تهران: انتشارات معاصر.
54. صفوی، امان الله (1395)، روش‌ها، فنون و الگوهای تدریس، تهران: سمت.
55. طبرسی، احمد (1403ق)، الاحتجاج علی أهل اللاج، مشهد: مرتضی.
56. طبری امامی، محمد (1415ق)، المسترشد فی إمامة علی بن أبی‌طالبg، تحقیق احمد محمودی، قم: کوشانپور.
57. طوسی، نصیرالدین (1366)، اساس الاقتباس، تهران: دانشگاه تهران.
58. عاصمی، احمد (بی‌تا)، العسل المصفی من تهذیب زین الفتی فی شرح سوره هل اتی، قم: مجمع إحیاء الثقافه الإسلامیه.
59. عباس عرب (1391)، «سبک‌شناسی خطبه شقشقیه»، مجموعه مقالات برگزیده نخستین همایش ملی نهج‌البلاغه و ادبیات، قم، زمستان.
60. عطاردی قوچانی، عزیزالله (1379)، گردآورندگان سخنان امام امیرالمؤمنینg قبل از علامه شریف رضی «مؤلف نهج‌البلاغه»، تهران: بنیاد نهج‌البلاغه.
61. علوی، محمد (1428ق)، المناقب، قم: دلیل ما.
62. عیاشی، محمد (1380)، تفسیر العیّاشی، تحقیق هاشم رسولی محلاتی، تهران: مطبعة العلمیه.
63. الغرابی، مها نارد عبدمحسن (1438ق)، التربیة عند ائمة أهل‌البیتb، کربلاء: العتبة الحسینیة المقدسه.
64. فائضی، علی (1376)، کار معلم و تیپ‌شناسی وی، تهران: انتشارات طراحان نشر.
65. فتال نیشابوری (1423ق)، روضة الواعظین و بصیرة المتعلمین، قم: دلیل ما.
66. فتحی‌آذر، اسکندر (1391)، روش‌ها و فنون تدریس، تبریز: انتشارات دانشگاه تبریز.
67. فرّوخ، عمر (1981)، تاریخ الادب العربی: ادب القدیم، بیروت: دارالعلم للمالیین.
68. القرشی، باقر شریف (1423ق)، موسوعة الإمام أمیر المؤمنین علی بن ابی‌طالبg، قم: مؤسسه الکوثر للمعارف الاسلامیه.
69. کلینی، محمد (1407ق)، الکافی، تحقیق علی‌اکبر غفاری، تهران: دارالکتب الاسلامیه.
70. کوفی حبری، حسین (1408ق)، تفسیر الحبری، بیروت: آل‌البیت.
71. کوفی، فرات (1410ق)، تفسیر فرات الکوفی، تحقیق محمد کاظم، تهران: وزارت ارشاد اسلامی.
72. کوفی، محمد (بی‌تا)، مناقب الإمام أمیرالمؤمنین علی بن ابی‌طالبg، قم: مجمع إحیاء الثقافه الإسلامیه.
73. گواین، شاگتی (1371)، تجسم خلاق، ترجمه گیتی خوشدل، تهران: گیتی خوشدل.
74. لاوژه، طاهر (1393)، «مطالعه موردی سجع در آثار عرفانی و ادبی»، فصلنامه پژوهش‌های ادبی و بلاغی، ش7، ص120−134.
75. محمود، محمدمهدی (1390)، برنامه درسی، تهران: آستان قدس رضوی.
76. محمودی، سعید؛ حسین چراغی وش و سیدمحمود میرزایی عبدالحسینی (1395)، «تحلیل گفتمان ادبی خطبه جهاد»، فصلنامه پژوهشنامه نهج‌البلاغه، ش16، ص33−54.
77. مسعودی، علی (1409ق)، مروج الذهب و معادن الجوهر، تحقیق اسعد داغر، قم: دارالهجره.
78. ــــــــــ (1426ق)، اثبات الوصیه للإمام علی بن ابی‌طالب، قم: انصاریان.
79. مظفر، محمدرضا (1382)، المنطق، تصحیح و تحقیق علی شیروانی، قم: دارالعلم.
80. مظلومی، رجبعلی (1360)، آموزش فن سخن گفتن، تهران: بنیاد بعثت.
81. مفید، محمد الف (1413ق)، الارشاد فی معرفه حجج الله علی العباد، قم: کنگره شیخ مفید.
82. ــــــــــ ب (1413ق)، الاختصاص، قم: کنگره شیخ مفید.
83. ــــــــــ ج (1413ق)، الجمل و النصره سید العتره فی حرب البصره، قم: کنگره شیخ مفید.
84. ملکی، حسن (1380)، مبانی برنامه‌ریزی درسی آموزش متوسطه، چاپ دوم، تهران: انتشارت سمت.
85. منقری، نصر (1404ق)، وقعة صفین، تحقیق هارون عبدالسلام محمد، قم: مکتبة آیت‌الله العظمی المرعشی النجفی.
86. نقیب‌زاده، میرعبدالحسین (1372)، درآمدی به فلسفه آموزش و پرورش، تهران: طهوری.
87. یعقوبی، احمد (بی‌تا)، تاریخ الیعقوبى، یعقوبی، احمد بن أبى‌یعقوب، تاریخ الیعقوبی، بیروت: دار صادر.
88. یغما، عادل (1374)، کاربرد روش‌ها و الگوهای تدریس، تهران: انتشارات مدرسه.
Sutherland, Thomas. M., (1976), The Lecture Method. NACTA journal. Page 29-33.
)