Исследование психологической готовности детей к школьному обучению
Creators
- 1. Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева
Description
В этой статье представлены основные аспекты исследования, посвящённого психологической готовности детей к обучению в школе. В работе рассматриваются различные компоненты готовности, такие как интеллектуальный, социальный, эмоциональный и личностный (мотивационный), а также анализируются подходы различных авторов к определению понятия «психологическая готовность к школе».
Abstract (English)
This article presents the main aspects of a study on the psychological readiness of children to study at school. The paper examines various components of readiness, such as intellectual, social, emotional and personal (motivational), as well as analyzes the approaches of various authors to the definition of the concept of "psychological readiness for school".
Files
67-70.pdf
Files
(315.4 kB)
Name | Size | Download all |
---|---|---|
md5:1f2e1e59ac396221916bee9eb82c2e29
|
315.4 kB | Preview Download |
Additional details
Additional titles
- Translated title (English)
- A study of children's psychological readiness for schooling